Ako budú učiť hodiny zdravej výživy na školách

Správna a vyvážená výživa školákov je problémom, ktorý vzrušuje myseľ všetkých dospelých, rodičov, učiteľov a zástupcov ministerstva školstva. Niektoré školy už začali programy na vzdelávanie detí o zdravej výžive. Odborníci navyše upozorňujú na ich vysokú účinnosť. Lekcie sú dosť rozmanité činnosti, ktoré majú deti radi.

Práca so študentmi na základoch správnej výživy je navrhnutá na jeden rok a je komplexom rôznych aktivít, ktorých cieľom je vštepovať študentom kultúru výživy.

Do školských osnov samozrejme boli zahrnuté predovšetkým hodiny v triedach. Zodpovedný za vedenie vodcov triedy. Témy týchto podujatí sa môžu líšiť - od krátkych výletov po rôzne kuchyne sveta, osobitná pozornosť sa venuje národným jedlám, určovaniu chuťových preferencií detí a prednáškam na tému „Sme to, čo jeme“. Takýto program je určený pre študentov 1. až 8. ročníka.

Niekoľkokrát počas mesiaca by sa mali konať tzv. Lekcie zdravia. Jedná sa o rozhovory o slávnych športovcoch, ktorí sledujú zdravú výživu, o lekárskych špecialistoch, ktorí vyvíjajú programy zdravej výživy atď. Takéto hodiny tiež zahŕňajú fyzickú súťaž a stres. Triedni učitelia sú tiež zodpovední za udalosti. Študenti stredných škôl sa ich však zúčastňujú - od 9 do 11.

Nemenej dôležitá pre výučbu detí je kultúra potravín taká súťaž ako „Zdravá trieda“. Tu sa testuje schopnosť pracovať v tíme, kvízy sa konajú na základe znalostí o výžive atď. Takéto rozsiahle podujatia vedie zástupca riaditeľa pre vzdelávaciu prácu.

Okrem toho hodiny výživy naznačujú rozvoj tvorivých schopností u detí. Napríklad program zahŕňa rôzne súťaže na tému zdravého stravovania. Jedným z nich je súťaž o kreslenie. Je určený mladším študentom. Žiaci stredných škôl - od 5. do 8. ročníka - sa zúčastňujú na zostavovaní tematických nástenných novín a plagátov venovaných chutnému a zdravému jedlu. Študenti stredných škôl môžu vyskúšať rôzne videoprezentácie na tému „Školská výživa by mala byť zdravá“.

Môžu sa tiež konať školské fotografické súťaže o varení a jedle. Raz ročne sa študenti zúčastňujú na podujatiach, ako je sledovanie multimediálnych filmov o jedle a varení. V komplexe prebiehajú rozhovory s psychológom na tému „ABC zdravého stravovania“. Medzi úlohy učiteľov ruského jazyka a literatúry patrí organizácia písania esejí o témach venovaných jedlu. Môže to byť esej o jedálni „Jedáleň mojich snov“, o národnom jedle alebo kuchyni atď.