Ako viesť seminár v škole
Video: Rómsky seminár chvál 3.časť 2024, Smieť
V školách je jednou z povinností správy a učiteľov viesť semináre. Semináre môže organizovať učiteľ pre študentov, učiteľ pre rodičov, správa konkrétnej školy alebo oddelenie pre vzdelávanie učiteľov. Do prípravy a vedenia seminárov sa zapája aj školská psychologická služba.
Budete potrebovať
Metodická literatúra o seminári, brožúry pre účastníkov, potrebné nástroje počas seminára
Návod na použitie
1
Zvážte tento problém na príklade náčrtu seminára pre rodičov budúcich prvákov.
2
Cieľom každého seminára je predstaviť aplikované aspekty konkrétnej problémovej situácie z rôznych uhlov a počas diskusií a cvičení sa pokúsiť načrtnúť čiaru pod daný problém. Cieľom seminára, ktorý je navrhnutý ako príklad, je rozšíriť predstavy rodičov starších predškolských zariadení o psychologickej a fyziologickej pripravenosti ich detí na školskú dochádzku.
3
Na dosiahnutie tohto cieľa musia organizátori (učitelia, učiteľ-psychológ) počas seminára: - rozprávať o hlavných kritériách pripravenosti dieťaťa na školu av prípade potreby radiť rodičom o problémoch, ktoré majú. - zapojiť rodičov do aktívnej diskusie a interakcie aplikovaním rôznych metodické nástroje (videá, články z novín, príklady zo života známych, atď.). - Prezentujte a ukazujte prvky vývojových programov na prípravu do školy, dokonca môžete dospelých poraziť osobitne cvičenia. Využitie znalostí a zručností získaných rodičmi doma pomôže nielen pri príprave dieťaťa na prvú triedu, ale tiež zníži ich úzkosť počas adaptácie už počas tréningu. - riešiť organizačné problémy súvisiace s registráciou dieťaťa do školy a prípravou potrebných dokumentov a písacích potrieb na tento účel, - pomôcť uvoľniť potenciál všetkých členov skupiny, - používať rôzne druhy skupinovej práce.
4
Dĺžka trvania tohto seminára bude 45 - 90 minút, čo je, samozrejme, stanovené vopred. Môžu však existovať semináre, ktoré trvajú niekoľko dní a sú vzájomne prepojené krátkodobé obchodné stretnutia. V tomto prípade vám odporúčame pripraviť pre účastníkov seminára programy s popisom hlavných problémov a uvedením času na diskusiu.
5
Na konci seminára ponúknite všetkým účastníkom dotazníky, aby ste poskytli spätnú väzbu a reflexiu. Otázky môžu byť nasledujúceho druhu: - Čo podľa vás bolo najzaujímavejšie?
- Čo sa ukázalo ako najťažšie počas seminára?
- Vaše pripomienky a návrhy? Odpovede na tieto otázky vám v budúcnosti pomôžu pri organizovaní podobných stretnutí.
6
Pre prehľadnosť si môžete pripraviť tematické stojany.
Venujte pozornosť
Pamätajte, že úlohy, ktoré sa uskutočňujú počas seminára, by mali byť v súlade s jeho cieľmi.
Užitočné rady
Ak je to možné, zabezpečte pre účastníkov workshopu prestávky na kávu.