Ako zostaviť školské osnovy
Video: |Valorant Live|Trioq|Godsu0| 2024, Júl
Moderné školy v podmienkach tvrdej konkurencie realizujú vzdelávacie služby. Rodičia si vyberajú vzdelávaciu inštitúciu založenú na mnohých zložkách: silní učitelia, nové inovatívne technológie atď. Jednou zo súčastí je vzdelávací program realizovaný školou.
Návod na použitie
1
Ako vypracovať školské učebné osnovy tak, aby boli v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom a zahŕňali komponenty, ktoré by zvýšili konkurencieschopnosť vzdelávacej inštitúcie v rodičovskom prostredí?
2
Pri zostavovaní vzdelávacieho programu by ste mali striktne dodržiavať určité požiadavky. Objem zložiek hlavného vzdelávacieho programu by preto nemal byť len v súlade s normami stanovenými ministerstvom školstva a vedy Ruskej federácie, ale mal by sa harmonicky kombinovať aj s regionálnou zložkou - časťou, ktorú tvorí priamo samotná vzdelávacia inštitúcia.
Základom každého vzdelávacieho programu školy je teda federálna štátna vzdelávacia norma a je do nej zahrnutý zoznam a počet regionálnych zložiek na základe smerovania školenia realizovaného v škole.
Napríklad vzdelávacia inštitúcia je miestnou históriou. Potom by bolo logické zahrnúť do vzdelávacieho programu také predmety, ako je miestna história alebo etnografia.
Počas vývoja by ste však mali venovať pozornosť týmto požiadavkám:
80% - povinná časť hlavného vzdelávacieho programu podľa normy;
20% - tvoria ho priamo vo vzdelávacej inštitúcii účastníci vzdelávacieho procesu.
Tieto požiadavky sú obsiahnuté v odseku 15 GEF NOU.
3
Vzdelávací program sa zvyčajne pripravuje v súlade s nasledujúcimi úrovňami vzdelávania: základné všeobecné vzdelávanie, základné všeobecné vzdelávanie a stredné (úplné) všeobecné vzdelávanie.
4
Aké smery môžu mať školské osnovy? Je ich veľa. Uvádzame niektoré z nich: formovanie kultúry zdravého životného štýlu, duchovný a morálny vývoj, umelecký a estetický vývoj, miestna história atď.
V súlade so zvoleným smerom je možné za účelom dosiahnutia plánovaných výsledkov zvážiť otázku, ktorá sa prejaví vo vzdelávacom programe, o zvyšovaní študijného času na štúdium jednotlivých predmetov alebo organizovanie kurzov, seminárov atď.
5
Škola sa musí rozvíjať. V mnohých ohľadoch záleží na tom, aký vzdelávací program je základom vzdelávacieho procesu. Ak sa v nej kladie novátorská činnosť, bude to požadovať moderná spoločnosť.