Ako vykonať biologické overovacie testy

Ako vykonať biologické overovacie testy
Ako vykonať biologické overovacie testy

Video: Max Little: A test for Parkinson's with a phone call 2024, Júl

Video: Max Little: A test for Parkinson's with a phone call 2024, Júl
Anonim

Na posúdenie vedomostí študentov používajú učitelia overovacie testy. Na základe testovania môžeme dospieť k záveru, že študenti sa pripravujú na každoročné skúšky, ako aj na zistenie „medzier“ vo vedomostiach v skupine ľudí. Samotná príprava otázok je veľmi dôležitá, pretože poskytujú jasný obraz o výkone triedy. Napríklad biologické skríningové testy.

Návod na použitie

1

Testy sú viacúrovňové. Napríklad pre jednu skupinu ľudí budú niektoré otázky dosť jednoduché. Zatiaľ čo pre ostatných sa tento test bude javiť ako veľmi ťažký a nepochopiteľný. Preto je veľmi dôležité identifikovať schopnosť tímu absorbovať informácie, ktoré im poskytnete. Deje sa to celkom ľahko: v procese spolupráce s tímom hodnotíte jeho schopnosti, to znamená, že pri dialógu alebo praktických cvičeniach budú schopnosti ľudí zrejmé.

2

Pri zostavovaní verifikačných testov musíte vedieť, koľko času máte. Napríklad pre študentov bude dosť ťažké orientovať sa, ak test pozostáva zo 100 náročných otázok určených na 45 minút.

3

Zložte biologické otázky na základe minulých materiálov. Napríklad, ak ste neprešli štruktúrou mikroskopu, potom je nevhodné pýtať sa, čo je v dolnej časti skúmavky. Pamätajte, že študenti sa zdráhajú študovať materiál sami.

4

Položte otázky pomerne ľahko a zrozumiteľne, nemali by ste ich zaťažovať zložitými koncepciami a ťažko pochopiteľnými zákrutami. Môže existovať niekoľko odpovedí na otázku, ale úloha sa tým skomplikuje len pre študentov, takže takéto overovacie testy sa najlepšie vykonávajú pre skupinu ľudí, ktorí študujú biológiu do hĺbky.

5

Ak ste počas tréningu vykonali nejaké experimenty s tímom (napríklad s hráškom), môžete uviesť otázky týkajúce sa týchto experimentov. Zahrňte otázky zo všetkých zahrnutých sekcií. Môžete tiež formulovať otázky, na ktoré musia študenti odpovedať zahrnutím logiky. Napríklad, ktoré z nasledujúcich rastlín majú stúpanie? Odpovede: jahody, svlačec, pšenica, jabloň, topoľ.

6

Zahrnúť do overovacieho testu a definícií. Napríklad cilia sú pohybovými orgánmi.

A potom prichádzajú odpovede: chlamydomonas, volvox, euglena green, ciliates, papuče, arcely.