Ako napísať svedectvo o triednom učiteľovi

Pri príprave súťažných podkladov je potrebná kvalifikácia triedneho učiteľa. Môže to byť potrebné na certifikáciu učiteľa. Vo forme sa podobá charakteristike každého učiteľa, treba venovať väčšiu pozornosť nie predmetu, ktorý tento učiteľ vyučuje, ale jeho práci s tímom detí a rodičmi.

Budete potrebovať

• - údaje o mimoškolskej práci so študentmi;

• - údaje o práci s rodičmi;

• - údaje o vzdelaní a pracovných skúsenostiach;

• - informácie o účasti na metodickom združení, tvorivých skupinách atď.

• - Počítač s textovým editorom.

Návod na použitie

1

Zhromaždite potrebné informácie o práci tohto učiteľa s deťmi. Každá trieda sa zúčastňuje osláv, súťaží, súťaží a výstav. Informácie o tom majú triedny učiteľ a zástupca riaditeľa mimoškolských aktivít. Časť informácií je možné získať od školského oddelenia, od riaditeľa školy a požiadať rodičov a deti.

2

Všetky charakteristiky začínajú rovnakým spôsobom. Napíśte slovo „Charakteristika“ a priezvisko, meno, priezvisko, funkciu a pracovisko osoby, ktorej je napísané. Na začiatku hlavnej časti napíšte, koľko rokov tento učiteľ pracoval vo vašej škole a koľko problémov mal počas tejto doby. Napíšte, akú triedu má teraz a koľko rokov ho triedny učiteľ vedie.

3

Povedzte nám o hlavných oblastiach práce s triedou. Môže ísť nielen o hodiny a exkurzie v triede, ale aj o divadlo alebo literárne štúdio, klub pre milovníkov hudby, klub pre znalcov rozprávok, turistický klub atď. Vedúci jednej z vyšších tried venuje osobitnú pozornosť tomu, ako učiteľ rozhoduje o kariérnom poradenstve as s ktorými organizácie v tejto oblasti spolupracujú.

4

Všimnite si, ako je triedny učiteľ aktuálny v záležitostiach svojich oddelení. Udržiava kontakty s hudobnými, športovými alebo umeleckými školami, Domom detskej kreativity a ďalšími inštitúciami doplnkového vzdelávania? Majú študenti v tejto triede možnosť uplatniť svoje schopnosti na školských podujatiach?

5

Povedzte nám o práci triedneho učiteľa s rodičmi. Obmedzuje sa táto spolupráca iba na tradičné stretnutia rodičov a učiteľov a individuálne rozhovory pre akúkoľvek školu, alebo používa učiteľ iné formy? Môžu sa veľmi líšiť od spoločných turistických výletov pod vedením jedného z rodičov, výletov a výletov, klubov rodičov a otcov.

6

Zistite, či triedny učiteľ komunikuje s deťmi a rodičmi mimo školy. Je možné, že trieda má svoju vlastnú skupinu na sociálnych sieťach alebo dokonca svoju vlastnú webovú stránku s fórom, na ktorom deti, učitelia a rodičia diskutujú o problémoch, ktoré ich zaujímajú. Nezabudnite to spomenúť.

7

Napíšte, či triedny učiteľ zlepšuje svoju kvalifikáciu a kde presne. Môže ísť o kurzy vo vzdelávacom výbore, tvorivé skupiny a metodické združenia triednych učiteľov. V poslednej dobe sa objavila nová forma pokročilého vzdelávania - webinár. Na fórach a sociálnych sieťach existujú združenia učiteľov rôznych špecialít, čo je tiež jedna z foriem zvyšovania odbornej spôsobilosti.

8

Naformátujte text tak, aby bol čitateľný. Najvýhodnejšie je to urobiť s veľkosťou 14 v intervaloch jeden alebo jeden a pol. Zarovnajte na dvoch stranách a usporiadajte odseky. Uveďte dátum, svoju polohu a dešifrovanie podpisu. Vytlačte dokument, podpíšte ho a zapečatte. Ak školy majú svoje vlastné logo, môžu stáť na podobných dokumentoch.

• charakterizácia triedy
• Kľúčové vlastnosti