Ako napísať učebný vzdelávací plán

Triedni učitelia niekedy usudzujú, že iba riaditeľ školy a riaditeľ školy potrebujú plán výučby na podávanie správ, preto formálne formulujú ročné plány. Vzdelávanie sa však stáva účinným, ak je zamerané, systematické a systematické, keď je založené na spolupráci a zohľadňuje záujmy detí.

Návod na použitie

1

Začnite s plánom s analýzou vzdelávacej práce za posledné obdobie. Ak chodíte len na triedu, porozprávajte sa s učiteľom, ktorý s ním pracoval pred vami, prečítajte si osobné spisy študentov, zostavte sociálny pas pre každého študenta a celú triedu. Použite rôzne metódy. Napríklad, vyjadrite diagnostiku „Aké aktivity sa vám v triede páčili.“ Nechajte deti napísať mini-esej s názvom „Moja trieda“. Posúdiť úroveň vzdelania študentov.

2

Napíšte popis triedy, v ktorej sa odrážajú charakteristiky detskej psychológie, sociálne súvislosti, medziľudské vzťahy. Venujte osobitnú pozornosť identifikácii nedostatkov a nesprávnym prepočtom vo vzdelávaní, napríklad zníženiu disciplíny, nepokojom v tíme, skrytým skupinám a ďalším. Takže si môžete urobiť ucelenejší a presnejší obraz triedy, určiť rozsah problémov, na ktorých musíte pracovať.

3

Sformulovať cieľ vzdelávacej práce so študentmi na nasledujúci rok s prihliadnutím na analýzu faktov a identifikované problémy. Cieľ môže byť stanovený sám osebe a musí byť reálny a dosiahnuteľný, ale jeho implementácia zvyčajne pozostáva z niekoľkých úloh.

4

Zapojte deti do vášho pracovného plánu. Keď si deti sami určia úlohy, prídu s aktivitami, rozdelia zodpovednosti, plán prestane byť formálny, ale zmení sa na vzrušujúcu a tvorivú činnosť. Uskutočnite v triede súťaž o projekt spoločného podniku. Použite techniku ​​„brainstormingu“, hru „rozumne“ (študent koná ako triedny učiteľ). Pokúste sa vyhnúť preťaženiu, stačí jedna udalosť mesačne.

5

Práca s triedou môže byť plánovaná rôznymi smermi: estetický, morálny, zdravý životný štýl, občiansko-vlastenecký, právny, pracovný a kreatívny rozvoj.

6

Samostatné sekcie pre samostatnú prácu so žiakmi a rodičmi. Pri plánovaní týchto sekcií zapojte do práce školského sociálneho pedagóga a psychológa. Dobrou pomocou pri práci je udržiavanie portfólia triedy a každého jednotlivého študenta.

7

Určite naplánujte prácu so skupinou „náročných“ študentov a detí, ktoré sú náchylné na deviantné správanie. S týmito deťmi udržiavajte „denníky“ práce.

Užitočné rady

Spoznajte svoje deti, sledujte, študujte, komunikujte s nimi. V tomto prípade bude výchova skutočne účinná a efektívna.