Ako stráviť týždeň matematiky

Týždne predmetu sú neoddeliteľnou súčasťou mimoškolskej práce na téme. Zábavný a zaujímavý týždeň strávený prispieva k rozvoju záujmu detí o študovaný predmet, k rozšíreniu a zovšeobecneniu ich vedomostí a prispieva k vytvoreniu tímu v triede.

Návod na použitie

1

Počas predmetového týždňa matematiky sa aktivity študentov môžu líšiť. Plánujte udalosti tak, aby spĺňali úroveň pripravenosti detí, rozširovali ich vedomosti, rozvíjali logiku, rýchlosť myslenia.

2

Hovorte matematicky v prvý deň predmetového týždňa. Témy takýchto rozhovorov sa môžu veľmi líšiť: „Vznik plusov a mínusov“, „Kto je Pythagoras“, „Prečo sa čísla nazývajú tak?“ a ďalšie. Navrhujte rozhovory na základe vedomostí a záujmov detí. Začať vytvárať metodickú prasiatku z vývoja aktuálneho týždňa a každoročne ju dopĺňať. Potom budúci rok budete môcť využívať aktuálne učebné materiály a dopĺňať ich novými nápadmi.

3

Tento týždeň je dobrou príležitosťou na testovanie vedomostí detí. V metodickom kútiku kancelárie zaveste otázky matematických kvízov a hádaniek. Nastavte kritériá hodnotenia a čas odozvy. Mali by byť oboznámení so všetkými účastníkmi kvízu.

4

Zároveň držte matematickú olympiádu. Vypracujte úlohy pre každú paralelu, určte zloženie účastníkov olympiády (všetci prichádzajúci alebo určitý počet ľudí z triedy). Pripravte formuláre úloh a listy odpovedí pre každého účastníka. V určený deň umiestnite deti po jednom v ich kanceláriách, rozdajte úlohy, návrhy a listy alebo formuláre na zaznamenanie odpovedí. Určte čas ukončenia. Pokúste sa skontrolovať prácu a čo najrýchlejšie oznámiť výsledky. Blahoželáme víťazom a povzbudzujeme tých, ktorí ešte nezískali vysoké miesta.

5

Vykonajte matematický KVN medzi tímami rovnakej paralely. Zadajte počet ľudí v tíme, dajte im domácu úlohu. Napríklad na prípravu pozdravu tímu súperov, mena, hesla a inscenácie básne o matematike. Ako úlohy pre KVN je možné ponúknuť riešenie hádaniek, riešenie príkladov s chýbajúcimi číslami, logické problémy, úlohy vynaliezavosti. Stanovte zloženie poroty vopred a pripravte všetko potrebné na udelenie ceny.

6

2-3 týždne pred matematickým týždňom organizujte tvorivú prácu v triedach. Napríklad v základných stupňoch môžete ponúknuť výrobu panelov iba pomocou geometrických tvarov. Alebo zariadte véčko s hádankami o číslach, doplňte ho ilustráciami a dajte ho žiakom sponzorovanej materskej školy. Prvotriedcovia môžu zariadiť výstavu kresieb „Moja obľúbená postava“.

7

V tomto období bude tiež vhodná výskumná práca. Ich vykonávanie a vykonávanie si, samozrejme, vyžadujú značné množstvo času. Matematickému týždňu by sa preto mala prideliť iba ochrana projektu. Môže to byť „matematika a vesmír“, „aké je tajomstvo matematických trikov“, „hry pozornosti“ a podobne.

8

Ukončite svoj matematický týždeň veľkou dovolenkou. Ocenenie víťazov olympiády, kvízu KVN znamená najlepšie tvorivé a výskumné práce. Triedy, ktoré sa festivalu zúčastnia, ukážu amatérske predstavenia týkajúce sa matematiky. Veľkou zaujímavou dovolenkou bude logický záver týždňa.

Užitočné rady

Navrhnite všetky aktivity na základe skutočných podmienok vašej práce. Použite metodickú literatúru.